‫"ألبوم صور (يي سيو)"‬
‫الحاسوب اللوحيّ لـ"يونغ جاي"...‬
‫أخيراً جاء يوم الانتقام.‬
‫سوف أهرب غداً من هذا الجحيم.‬
‫بعد أن أعطيتها خطاب القبول‬ ‫في كليّة الطب بجامعة "سيول"‬
‫أكون قد أديت واجبي كابن.‬
‫أنا "يونغ جاي بارك"‬
‫لم أعد ابنكما.‬
‫أيّ والدان يربّيا طفلاً‬ ‫حتّى يتمكّنا من التباهي فقط؟‬
‫لا تبحثا عني.‬
‫بهذا الخطاب،‬
‫أنا أقطع كلّ صلة لي بكما.‬
‫يا إلهي!‬
‫هل فقد "يونغ جاي" صوابه تماماً؟‬
‫"يونغ جاي"؟‬
‫هل هو ذلك الصبيّ الذي كان يعيش هنا؟‬
‫نعم، لقد انتحرت أمه.‬
‫كفي عن قراءة هذا يا "يي بين".‬
‫أعتقد أن هذا أفضل.‬
‫لماذا؟ أشعر بالفضول.‬
‫يبدو أن هذه مذكّرات "يونغ جاي".‬
‫هل قراءة مذكّرات الآخرين تصرّف سليم؟‬
‫لكن لماذا كانت هذه مع أمي؟‬
‫هل كانت مع أمك؟‬
‫بالمناسبة، أعتقد من كان يعيش هنا قد تركها.‬
‫- هذا لي.‬ ‫- ماذا؟‬
‫أعرته إلى المالك السابق.‬
‫أعطيته لأمك‬ ‫وطلبت منها أن تعطيه لتلك العائلة.‬
‫ظنّنت أنهم ربما قد تركوه هنا.‬
‫سيّدة "لي"، هل وشيت بي إلى أمي؟‬
‫كلا، لم أفعل.‬
‫لكن لم أكن أريدها أن تقلق،‬ ‫فأخبرتها أنك هنا.‬
‫ومع ذلك، كيف تخبرين أمي؟‬
‫يا إلهي!‬
‫كان عليك إعادتها، بمجرد أن رأيتها.‬
‫لقد راسلتك.‬
‫تتصرّفين هكذا دائماً وتعقّدين الأمور.‬
‫ماذا؟‬
‫"يي بين" أيتها الشقيّة.‬
‫كيف تهرّبين من المنزل؟‬
‫وأيضاً سرقت حاسوبي اللوحيّ.‬
‫لماذا أنت غاضبة؟‬
‫هل وبّختك على سرقتك من المتاجر‬ ‫أو لدرجتك السيّئة في الاختبار؟‬
‫هربت بينما كان عليك أن تعتذري.‬
‫- لماذا أنت تعيسة هكذا؟‬ ‫- قالها "يونغ جاي" أيضاً.‬
‫أراد الهرب من هذا الجحيم.‬
‫كم قرأت من مذاكّرته؟‬
‫هل قرأتها السيّدة "لي"؟‬
‫قرأنا الجزء الأخير فقط.‬
‫لم تدعني السيّدة "لي" أكمل.‬
‫أنت قرأتها كلّها، صحيح؟‬
‫لماذا فعل شيئاً كهذا في رأيك؟‬
‫حسناً، هذا...‬
‫إنه مثل عندما تنفّسين عن توترك في المتجر.‬
‫لا بد أن "يونغ جاي" شعر بالضغط النفسيّ.‬
‫لكن بدلاً من أن يفعل ما فعلت،‬
‫كتب ما بدر في ذهنه.‬
‫هل كان ينفّس عن توتره فقط؟‬
‫حتّى عندما ماتت أمه؟‬
‫تعلمين مقدار حب أمّ "يونغ جاي" له، صحيح؟‬
‫نعم.‬
‫تخيلي حجم الألم الذي شعرت به‬
‫عندما علمت أن ابنها الغالي‬ ‫أراد أن يقطع علاقته بوالديه‬
‫وأنه كان يخطّط للانتقام منهما.‬
‫أنا شعرت بالألم أيضاً‬ ‫عندما قرأت مذكّرات "يونغ جاي".‬
‫لكن لماذا تصرّف "يونغ جاي" هكذا؟‬
‫لا يمكنك أن تخبري أحداً بما سأقوله لك.‬
‫لا يجب أن يعرف الناس بهذا،‬ ‫لمصلحة "يونغ جاي".‬
‫لأكون صريحةً معك،‬
‫كان "يونغ جاي" مريضاً جداً.‬
‫- "يونغ جاي"، انظر إليّ. أأنت بخير؟‬ ‫- عندما كان في الصف التاسع،‬
‫بدأ يعاني من مرض نفسيّ.‬
‫- أرجوك ساعديني.‬ ‫- "يونغ جاي"، انظر إليّ.‬
‫انظر إليّ. "يونغ جاي".‬
‫صار أفضل بعد أن تلقّى العلاج لعام.‬
‫لكنه تعرّض لانتكاسة‬ ‫بعد اختبار القدرات لدخول الجامعة.‬
‫لهذا كتب تلك الأشياء.‬
‫حقّاً؟‬
‫لكن هذا لا يُفسّر سبب وفاة أمه.‬
‫ربما شعرت بانزعاج بالغ.‬
‫أنا أيضاً أرغب بالموت‬ ‫في كلّ مرّة تتصرّفين فيها هكذا.‬
‫فتخيلي مدى سوء الأمر بالنسبة إليها.‬
‫رباه!‬
‫"يي بين"، الحياة شاقة، صحيح؟‬
‫أعلم أنها شاقة.‬
‫لكن بالنسبة إليّ مستقبلك أكثر أهمّيّة‬
‫مما يحدث حالياً.‬
‫لهذا السبب أزعجك كي تذاكري دروسك بجدية.‬
‫هل تفهمين؟‬
‫أجل، أفهم قصدك.‬
‫لكن الأمر خانق جداً.‬
‫أنت لم تحبي تعلّم عزف الكمان‬ ‫أو الرسم أو ركوب الخيل.‬
‫وإن كرهت الدراسة أيضاً‬
‫ماذا ستصيرين في المستقبل؟‬
‫لن يمكنني أنا ووالدك الاعتناء بك‬ ‫بعد أن تكبرين.‬
‫هل ستطلبين المال من أختك؟‬
‫لا.‬
‫حسناً، سأذاكر دروسي.‬
‫عديني‬
‫أنك لن تفرّي من المنزل ثانيةً.‬
‫عليك أن تتحدثي معي‬ ‫مهما كانت درجة انزعاجك من الأمر.‬
‫عديني بذلك.‬
‫"(يونغ جاي بارك)"‬
‫"حذف"‬
‫"الانتقام، الجحيم، مصدر الفخر،‬ ‫الحق في أن تكون والداً."‬
‫أيّ والدان يربّيا طفلاً‬ ‫حتّى يتمكّنا من التباهي فقط؟‬
‫لا تبحثا عني.‬
‫بهذا الخطاب،‬
‫أنا أقطع كلّ صلة لي بكما.‬
‫اخرج من هنا.‬
‫لا تعد ثانيةً.‬
‫هل تفهم؟‬
‫هل فقدت صوابك؟ هل جُننت؟‬
‫ما خطبك؟ لماذا تتصرّف بشكل غريب هكذا؟‬
‫أعيدي "غا أول".‬
‫من تكونين كي تطرديها؟ لا يحقّ لك هذا.‬
‫إنها تكبرك بـ6 أعوام.‬
‫إنها مدبرة منزلنا.‬
‫هي غير متعلمة ولا تفقه شيئاً،‬ ‫كيف أترك تلك العاهرة في منزلي؟‬
‫كم مرّة سأخبرك أنه لا يمكنني العيش‬ ‫في المنزل من دونها؟‬
‫لماذا لا يمكنك العيش من دونها؟‬ ‫ما الشيء الرائع بها؟‬
‫هل تعرفين كيف أشعر؟‬
‫تقفين عاقدة ذراعيك‬ ‫وتطلبين مني أن أحقّق درجات ممتازة.‬
‫كلّ ما تريدنه هو درجات ممتازة،‬ ‫فكيف ستعرفين شعوري؟‬
‫كيف تجرؤ على التصرّف هكذا؟‬
‫لا تتدخل في الأمر. سأوقفه، سأفعل.‬
‫مجرد الحياة معك تشعرني بالخجل الشديد.‬
‫لا أصدق أنك كنت على علاقة بعاهرة مثلها.‬
‫ماذا كنت ستفعل مع امرأة وضيعة مثلها؟‬
‫هل ستتزوجها أم ماذا؟‬
‫"وضيعة"؟‬
‫هل ترون الشخص وضيعاً‬ ‫لمجرد أنه فقير وغير متعلم؟‬
‫بل أنتما الوضيعان لأنكما تزدريان‬ ‫من لم يتخرّج من جامعة "سيول".‬
‫ماذا؟‬
‫"وضيعان"؟‬
‫هل جننت يا أحمق؟‬
‫- أخبرتك ألا تتدخّل.‬ ‫- أنتما مهووسان بكليّة طب جامعة "سيول".‬
‫لا تهتمّان لما يحدث لي،‬ ‫أو درجة صعوبة الأمر عليّ.‬
‫لا يهمّ طالما سألتحق بجامعة "سيول".‬
‫دعك منها إن لم يكن لديك الذكاء‬ ‫أو الكفاءة اللازمة.‬
‫لقد التحقت بها أنا وجدك وكلّ أبناء أعمامك،‬ ‫فلم لا يمكنك أنت؟‬
‫من أين جاء هذا الأبله؟‬
‫ستصير نكرةً إن أخرجتك من شجرة عائلتنا.‬
‫حسناً، أخرجني منها.‬
‫هيّا، افعلها.‬
‫لم أعد أريد أن أعيش في هذا المنزل.‬
‫ماذا؟‬
‫ألا تريد أن تعيش هنا؟‬
‫اتبعيني.‬
‫"يونغ جاي".‬
‫لماذا تتصرّف هكذا؟‬
‫لماذا أنت غاضب هكذا بسبب عاهرة مثلها؟‬
‫ستبدأ امتحاناتك النهائيّة بعد يومين.‬
‫ماذا لو فشلت في الالتحاق‬ ‫بمدرسة ثانويّة متخصصة؟‬
‫عزيزي.‬
‫ابتعدي. سأعلّم ذلك الأحمق درساً اليوم.‬
‫لماذا تزيد الأمور سوءاً؟‬ ‫علينا أن نحاول أن نهدئه.‬
‫هذا كلّه بسبب "غا أول".‬
‫لقد طردناها، لذا ستتحسّن الأمور مع الوقت.‬
‫ابتعدي.‬
‫عزيزي، كلا. "يونغ جاي".‬
‫اجث على ركبتيك.‬
‫قلت اجث على ركبتيك.‬
‫أرجوك أبعد البندقيّة يا عزيزي.‬
‫أرجوك أبعد البندقيّة.‬
‫كيف تخيب أملي بك هكذا؟‬
‫لا أصدق أن هذا الفاشل الأحمق هو ابني.‬
‫"يونغ جاي". عليك أن تجثو على ركبتيك.‬
‫- اجث على ركبتيك واعتذر. أسرع.‬ ‫- اجث على ركبيتك.‬
‫أفضّل أن أعيش من دون ابن مثلك.‬
‫هل أنت مجنون؟‬
‫"يونغ جاي".‬
‫"يونغ جاي"، انظر إليّ.‬
‫"يونغ جاي"، انظر إليّ. أأنت بخير؟‬
‫أمي.‬
‫أرجوك، ساعديني.‬
‫- ساعديني.‬ ‫- "يونغ جاي"، انظر إليّ.‬
‫- انظر إليّ.‬ ‫- أنقذيني.‬
‫"يونغ جاي".‬
‫"يونغ جاي"، استيقظ.‬
‫"يونغ جاي"‬
‫"يونغ جاي"، استيقظ.‬
‫"يونغ جاي"‬
‫ظننت أن "يونغ جاي" ليس له علاقة بمشكلتهم.‬
‫ماذا دمّر علاقتهم هكذا في رأيك؟‬
‫ألم تقولي...‬
‫أن "يونغ جاي" تمّ تدريبه لـ3 سنوات؟‬
‫ربما تعلم المنسّقة "كيم" شيئاً.‬
‫"سيو جين"‬
‫قد فصلت السيّدة "كيم" من التدريب سابقاً.‬
‫ربما هذا لأنها قرأت مذكّرات "يونغ جاي".‬
‫هذا ممكن.‬
‫ربما كان للمنسّقة تأثيراً كبيراً‬ ‫على "يونغ جاي".‬
‫ربما أفزعتها المذكّرات.‬
‫هذا يعني...‬
‫أن المنسّقة "كيم" كانت تعلم‬ ‫برغبة "يونغ جاي" في الانتقام.‬
‫- عمّ تتحدثان...؟‬ ‫- ستعلم ذلك.‬
‫رغم أنني أشك...‬
‫أن هناك معلم سيلتزم الصمت إن علم بالأمر.‬
‫"سو إم".‬
‫هل يمكن أن نتحدث؟‬
‫عمّ تتحدثان؟‬
‫ليس للمنسّقة "كيم" علاقةً‬ ‫بمذكّرات "يونغ جاي".‬
‫لا تخطئي وتفترضي هذا.‬
‫الالتحاق بكليّة طب جامعة "سيول"‬ ‫أمر صعب جداً.‬
‫لقد دخل "يونغ جاي" بهدف واحد وهو الانتقام.‬
‫هل تقولين إن المنسّقة "كيم" لم تعلم هذا؟‬
‫لم تعلم.‬
‫لم يعرف والداه شيئاً.‬
‫كيف ستعرف هي؟‬
‫حسناً، لنفترض أنها لم تعلم.‬
‫الحقيقة هي أن أمّ "يونغ جاي" قد ماتت.‬
‫لقد استأجرت منسّقة مدربين محترفة‬
‫لـ3 سنوات كي يلتحق بكليّة الطب.‬
‫لقد التحق بها، ثمّ حاول ترك عائلته.‬
‫أعجز على ألا أفكر...‬
‫أن المنسّقة "جو يونغ كيم" وراء هذا كلّه.‬
‫- ألا تعتقدين هذا؟‬ ‫- لا تخطئي وتفترضي هذا.‬
‫والداه هما السبب في هذه المأساة.‬
‫أرادا أن يكون الجيل الثالث‬ ‫في العائلة من الأطباء، وتجاهلوا سعادته،‬
‫وهذا كان سبب هذه المأساة.‬
‫لماذا...‬
‫طردت تلك المنسّقة...‬
‫بعد فترة قصيرة من توظيفها؟‬
‫هل كنت خائفةً مما قرأت؟‬
‫أليس كذلك؟‬
‫عرفت أنه كان للمنسّقة تأثيراً كبيراً‬ ‫على "يونغ جاي".‬
‫ليس صحيحاً.‬
‫حينها كنت سأطردها إلى الأبد.‬
‫لهذا طردتها في البداية،‬
‫ثمّ تغلّب الجشع عليك.‬
‫لأنها تضمن للناس الالتحاق‬ ‫بكلية طب جامعة "سيول".‬
‫أنت...‬
‫وماذا إن حدث؟‬
‫ما علاقتك بهذا؟‬
‫لا تدرّس المنسّقة "كيم" لـ"وو جو".‬
‫إنها تدرّس لابنتي. ما علاقتك بالأمر؟‬
‫أنا قلقة عليك.‬
‫رغبتك بأن تجعلي ابنتك طبيبة‬ ‫تجعلك تتجاهلين...‬
‫عليّ أن أمزّق فكك إرباً.‬
‫كيف تجرؤين على أن تحاضريني؟‬
‫انصتي.‬
‫لا تقلقي بشأني،‬ ‫وقومي بتربية ابنك بشكل صحيح.‬
‫يا لها من امرأة حقيرة ومجنونة!‬
‫ماذا درّست لـ"يونغ جاي" طوال 3 سنوات‬ ‫أعطاه هذه الفكرة؟‬
‫ألم يكن عليها أن تخبر "ميونغ جو"‬ ‫على الأقل؟‬
‫يا لها من حقيرة بلا قلب!‬
‫حاولنا أن نستأجرها لتدرّس لأولادنا.‬
‫هذه الفكرة تخيفني.‬
‫ليست مخيفةً وحسب.‬
‫أردت أن أستأجرها بعد 3 سنوات.‬
‫"سيو جين".‬
‫- "سيو جين"، لنتحدث.‬ ‫- فيما بعد.‬
‫لم أقتنع برأيك في أمر المتجر.‬
‫كانت هذه سرقة،‬ ‫لكنك تطلقين عليها تنفيس عن التوتر.‬
‫حسناً.‬
‫تتمادى بعض الأمهات لهذا الحد‬
‫ليتفاخرن بوجود أطفالهن في كليّة الطب.‬
‫لم أقل شيئاً لأنني ظننت أنك تفهمين الأمر.‬
‫لكن ماذا؟‬
‫كنت مقرّبةً من "ميونغ جو"‬ ‫أكثر من أيّ واحدة منا.‬
‫قادت تلك المنسّقة "ميونغ جو" إلى حتفها،‬ ‫ودمّرت حياة "يونغ جاي".‬
‫- وماذا في هذا؟‬ ‫- "ماذا في هذا"؟‬
‫كيف تدعين تلك المرأة تدرّب "يي سيو"؟‬
‫عليك أن تسحبيها من شعرها في الأرجاء،‬
‫لكن بدلاً من هذا تمدحينها.‬
‫أنت تثيرين اشمئزازي أحياناً.‬
‫ألم تقولي أنني ارتكبت خطأً عندما طردتها،‬
‫لأنها لن تدرّب ابنك؟‬
‫حينها لم أكن أعلم القصة.‬
‫دخول كليّة جيّدة ليس مهمّاً للدرجة،‬
‫كيف تتركين مدمّرة العائلات تلك مع ابنتك؟‬
‫قلت إنك ستفعلين ما أخبرك به.‬
‫هل رأيتني أجادل "ميونغ جو" بوقاحة قط؟‬
‫لم أجرؤ على إهانتها قط.‬
‫كيف تجرؤين على الرد بوقاحة؟‬
‫- أخشى أن تدفعي ثمناً باهظاً جراء هذا.‬ ‫- أنا؟‬
‫سأدفع ثمناً باهظاً لهذا؟‬
‫كفي عن قلقك الذي لا طائل منه،‬ ‫ولا تتجاوزي حدودك.‬
‫فلقد لاحظت أنك أحياناً تتجاوزين حدودك.‬
‫هل هي خط عرض 38؟‬ ‫لماذا لا يمكن أن أتجاوزها؟‬
‫يا لها من مزعجة!‬
‫هل يمكنني حقّاً أن أثق بها وأتبعها؟‬
‫لماذا...‬
‫طردت تلك المنسّقة...‬
‫بعد فترة قصيرة من توظيفها؟‬
‫هل كنت خائفةً مما قرأت؟‬
‫أليس كذلك؟‬
‫عرفت أنه كان للمنسّقة تأثيراً كبيراً‬ ‫على "يونغ جاي".‬
‫كيف تدعين تلك المرأة تدرّب "يي سيو"؟‬
‫دخول كليّة جيّدة ليس مهمّاً للدرجة،‬
‫كيف تتركين مدمّرة العائلات تلك مع ابنتك؟‬
‫لا.‬
‫لا توجد مشكلة.‬
‫"يي سيو"‬
‫ليست مثل "يونغ جاي".‬
‫إنها مختلفة بالتأكيد.‬
‫في امتحان اللغة الإنجليزية التجريبيّ،‬ ‫الأسئلة الصعبة التي تميّز‬
‫بين الطالب الجيّد والممتاز‬ ‫كانت أصعب بكثير.‬
‫وحصلت "يي سيو" على الدرجات النهائيّة.‬
‫إنها بارعة جداً في الإنجليزية.‬
‫إنه أمر مؤسف أن الامتحان مجرد تقييم.‬
‫والدرجة النهائيّة في الرياضيات أيضاً.‬
‫هذا لأنها تدرّبت جيّداً‬ ‫على القوانين الأساسيّة.‬
‫المسائل التي يحلها الآخرون في 10 دقائق،‬
‫تحلها "يي سيو" في أقل من 5 دقائق.‬
‫ونالت الدرجات النهائية‬ ‫في كلّ المواد الأخرى،‬
‫المشكلة في الأدب الكوريّ.‬
‫إنها لم تجب إجابات خاطئة‬ ‫في الأسئلة الصعبة قط.‬
‫لماذا تخطئ دائماً‬ ‫في السؤال المكون من فقرتين‬
‫الذي يجيب عليه الجميع بشكل صحيح؟‬
‫القواعد النحويّة والمفردات‬ ‫لدى "يي سيو" ممتازة،‬
‫لكنها تدع رأيها يشوش على حكمها‬ ‫في الاختبار.‬
‫قلت الأمر ذاته‬ ‫بعد اختبار نصف الفصل الدراسيّ.‬
‫أعتذر. ستنال الدرجة كاملة‬ ‫في المرّة القادمة.‬
‫والأنشطة الخارجيّة؟‬
‫زارت في الشهر الماضي قسم العظام‬ ‫في مستشفى جامعة "جونام".‬
‫شاهدت جراحةً،‬
‫وتلقت محاضرةً‬
‫عن كيفيّة كتابة ورقة علميّة طبيّة.‬
‫وستزور هذا الشهر‬
‫قسم جراحة الأعصاب والتصوير المقطعيّ.‬
‫وتتطوع في كلّ العطلات الأسبوعيّة‬ ‫للعمل في دار رعاية للمسنّين.‬
‫وبالطبع تقدّم تقارير مكتوبة منتظمة.‬
‫أنا أفوز بكلّ الجوائز بفضل السيد "جو".‬
‫فزت بالجائزة الكبرى‬ ‫في مسابقة تقارير الكتب.‬
‫وبالميدالية الذهبيّة‬ ‫في مؤتمر "يونغ سكولرز".‬
‫لم تُعلن نتيجة مسابقة العلوم بعد،‬
‫لكنني واثقة من فوزي.‬
‫سنبدأ بالاستعداد للامتحانات النهائيّة غداً.‬
‫أريدكم أن تقدموا خطة دراسة لكلّ مادة.‬
‫ولا حاجة لأن أخبركم أن الهدف هو...‬
‫تحقيق الدرجات النهائيّة.‬
‫وإن ارتكبت خطأً آخر،‬
‫3 إخفاقات وستّطرد.‬
‫لا تقلق أرجوك يا سيدّي.‬
‫كانت مجرد غلطة.‬
‫سأنال الدرجة النهائيّة في المرّة القادمة.‬
‫هل تشعر بالإحراج من "يي سيو"؟‬
‫وجود "يي سيو"‬
‫في كلّ مرّة نحلل بها نتائج اختباراتها هو...‬
‫لا تخدعون أنفسكم.‬
‫أنتم مجرد مدرّبون ولستم معلمين.‬
‫لا ينظر إليكم أيّ طالب أو يحترمكم كمعلمين،‬
‫وكذلك لن يراكم والداه كمعلمين.‬
‫النتيجة وحدها...‬
‫هي التي ستحدّد قيمتكم.‬
‫هل فهمتم؟‬
‫- أجل يا سيّدتي.‬ ‫- أجل يا سيّدتي.‬
‫"يي سيو" لنذهب إلى غرفة التأمل.‬
‫نلت أعلى درجة في اختبارات نصف الفصل‬ ‫الدراسيّ، والاختبار التجريبيّ.‬
‫هل أنت راضيّة؟‬
‫بالطبع، فأنا أفضل طالبة دائماً.‬
‫هذا ليس صحيحاً.‬
‫تفوقت عليك "هاي نا" هذه المرّة.‬
‫أنا في المركز الأوّل،‬ ‫و"هاي نا" في المركز الثاني.‬
‫صحيح، أنت في المركز الأوّل.‬
‫فقدت نقطتين، وهي فقدت 3 نقاط.‬
‫لكن كان لديك ميزة ساحقة عليها.‬
‫راجع المعلمون أسئلة الـ3 سنوات الماضيّة‬
‫والأسئلة المتوقّعة أيضاً.‬
‫وأجرينا نماذج مشابهة للاختبارات.‬
‫كان يجب أن تنالي الدرجات النهائيّة.‬
‫لقد تفوّقت عليها بنقطة واحدة فقط،‬
‫هل ما زلت تبتسمين؟‬
‫هل أنت راضيّة؟‬
‫رغم أنها خسرت بنقطة أمامك،‬
‫لكنها تتفوّق عليك في الاستقلالية والإبداع‬
‫ولديها أصدقاء ومهارات قياديّة أفضل.‬
‫إنها تتفوّق عليك...‬
‫في كلّ الجوانب.‬
‫أنا واثقة أنها ستصير رئيسة الطلاب.‬
‫تفعل أمك كلّ ما بوسعها كي تدعمك،‬
‫لكن أمها طريحة الفراش في المستشفى.‬
‫إنها تعتني بأمها.‬
‫من ستفوز منكما إن تنافستما في نفس الظروف؟‬
‫ستفوز "هاي نا".‬
‫أنا واثقة أنك ستخسرين.‬
‫أهلاً بعودتك يا عزيزتي.‬
‫ما الأمر؟ هل حدث شيء؟‬
‫لا أدري. أنا مستاءة. المنسّقة "كيم" غريبة.‬
‫قالت إنني لن أصير رئيسة الطلاب.‬
‫من هي "جو يونغ كيم"؟‬
‫- معلمة فصلها؟‬ ‫- مجرد مرشدة في الأكاديمية.‬
‫اتبعي نصيحتها إذن.‬
‫إنها تثنيك عن ذلك، كي لا يُشتت انتباهك.‬
‫الأمر مختلف هذه الأيام يا عزيزي.‬
‫ما المختلف؟‬
‫لا تحاولي مساعدتها لتفوز،‬ ‫كي تتدخلي أكثر في الشؤون المدرسيّة.‬
‫ذاكري بجد وحسب.‬
‫ليس لديك وقت للنوم.‬ ‫رئيسة الطلاب؟ انسي الأمر.‬
‫رباه، أنا منزعجة جداً.‬
‫إنها طفلة وقحة، لا تستحقين أن تفوزي.‬
‫إنجاز أو اثنان كهذا في سجلها الدراسيّ‬ ‫قد يساعدها على القبول في الكليّة أو لا.‬
‫تُعتبر الرئاسة الطلابيّة‬
‫أكثر الأنشطة الإضافيّة أهمّيّة.‬
‫أنت لا تعلم شيئاً.‬
‫رباه!‬
‫لماذا هذه الأنشطة الإضافيّة مهمّة؟‬
‫عليها أن تحقّق الدرجات اللازمة وحسب.‬
‫لماذا يجعلون الأمر شديد التعقيد هكذا؟‬
‫لماذا أخبرتك أن تتخلي عن الأمر؟‬
‫المدرّبة "كيم" غريبة جداً.‬
‫قالت إن "هاي نا كيم" ستفوز.‬
‫من دون أن تحاول حتّى؟‬
‫رباه، إنها مخطئة.‬
‫أليس كذلك يا أمي؟ أشعر بالحيرة.‬
‫كيف تعرف النتيجة قبل أن أحاول حتّى؟‬
‫بالضبط.‬
‫بالمناسبة، هل لديك زميل للترشّح؟‬
‫حسناً،‬
‫ليس بعد.‬
‫سمعت أن "وو جو" ذا شعبية كبيرة‬ ‫في المدرسة.‬
‫ماذا عن "وو جو"؟‬
‫الترشّح معه سيزيد من فرص فوزك.‬
‫حسناً...‬
‫سأطلب منه.‬
‫عزيزي.‬
‫لماذا لم تذهب إلى العمل؟‬
‫"جين جين".‬
‫عزيزي، ما الأمر؟‬
‫"جين جين".‬
‫ما الأمر يا أبي؟‬
‫- ساعداني لأرتدي سروالي.‬ ‫- ماذا؟‬
‫لا يمكنني أن أنحني،‬ ‫لديّ وخز في ساقيّ.‬
‫رباه، ألم تساعدك الحقن؟‬
‫أبي، هل تتألم كثيراً؟‬
‫لا تقلق يا بني، لن أموت.‬
‫رباه، أنت جبان مثل والدك.‬
‫"سو هان"، سيكون أبوك بخير بعد الجراحة.‬
‫أبي، سمعت أن والد "وو جو" هو جراح عظيم.‬
‫ألا يمكنك أن تجعله يجري لك الجراحة؟‬
‫لن يحدث هذا يا بني.‬
‫- لماذا؟‬ ‫- أنا أستاذ في جراحة العظام،‬
‫كيف أجعل أستاذ جراحة أعصاب يجري جراحتي؟‬
‫ولم لا؟ لماذا لا يمكنك هذا؟‬
‫يحقّ لكل مريض أن يجري جراحته ‬ ‫جراح بارع.‬
‫كفي عن التفوه بهذا الهراء،‬ ‫إن اكتشف د. "كانغ" هذا...‬
‫أنت طبيب.‬
‫ستدخل غرفة الجراحة تلك فقط كي لا تغضبه؟‬
‫هل تريد أن ينتهي أمرك مثل د. "سونغ"؟‬
‫خضع للجراحة 3 مرّات.‬
‫رباه، ماذا عليّ أن أفعل؟‬
‫لا يمكنك أن تخضع له طوال الوقت.‬
‫إنه جسمك وهذه صحتك، هل تفهم؟‬
‫انتبهي. ظهري.‬
‫يا إلهي، ماذا نفعل؟‬ ‫أنت وظهرك هذا يا عزيزي.‬
‫أنت تحتاج إلى جراحة.‬
‫هذا الجزء بارز، أترى؟‬
‫هذا أحد أعراض الألم العضلي التليفيّ.‬
‫لم تساعدك الحقن حتّى بعد شهرين،‬ ‫لذا تحتاج إلى جراحة.‬
‫متّى سنجريها؟‬
‫د. "كانغ" لديك الكثير من الجراحات ‬ ‫هذا الأسبوع.‬
‫لديك 5 جراحات يومياً.‬
‫جراحة أخرى لن تقتلني.‬
‫ذات يوم، أجريت 7 جراحات.‬
‫سألتك متى سنجريها؟‬
‫ماذا؟‬
‫حسناً، لديّ جدول مواعيدي أيضاً.‬
‫لديّ مواعيد مع مرضاي أيضاً.‬
‫علينا أن نسرع، أخبرني بالموعد المناسب لك.‬
‫أو...‬
‫يمكنني أن أجريها بسرعة ‬ ‫أثناء استراحة الغذاء.‬
‫"بسرعة"؟‬
‫حالته ليست جيّدة.‬
‫ماذا قال د. "كانغ"؟ هل سيجري جراحتك؟‬
‫لماذا لا تذهب وتتحدث مع الرئيس "هوانغ"؟‬
‫سمعت أنه جراح مذهل. ويمدحه كلّ مرضاه كثيراً.‬
‫يا أحمق، هل فقدت صوابك؟‬
‫أنا أخصائي جراحة العظام.‬ ‫اذهب وأتحدث مع من؟‬
‫يا إلهي، أنت جاهل.‬
‫هل هناك قانون يمنع...‬
‫أن يُعالج أخصائيي العظام‬ ‫على أيدي أخصائيين آخرين؟‬
‫يحقّ لكلّ مريض أن يبحث ويجد أفضل جراح.‬
‫أنت.‬
‫يا أحمق، انتبه لكلامك.‬
‫كيف تجرؤ وتقارن بين أخصائيّ‬ ‫عمود فقريّ بارع و "تشي يونغ هوانغ"؟‬
‫لتجعل الأخصائيّ البارع يقوم بالجراحة إذن،‬ ‫لماذا أنت خائف؟‬
‫"خائف"؟‬
‫من هو الخائف؟‬
‫تعال هنا يا أحمق.‬
‫- رباه!‬ ‫- كن حذراً.‬
‫الكرسي.‬
‫"جراحة الأعصاب"‬
‫أشعر بالدوار.‬
‫سأفحصه مجدداً.‬
‫د. "وو"، هل تتألم؟‬
‫لا.‬
‫على الإطلاق.‬
‫أنا بخير تماماً.‬
‫لا تبدو كذلك، أنت تعرج.‬
‫أنا... شربت الكثير من الخمور ليلة أمس.‬
‫أعرج قليلاً بعد أن أشرب الكثير من الخمور.‬
‫متى بدأ ألم ساقك؟‬
‫أخبرتك هذا بسبب الخمور.‬
‫أخبرتك أنني بخير.‬
‫هذا أمر مريح.‬
‫قلت إنني بخير. كف عن سؤالك.‬
‫هذا مؤلم.‬
‫إن كان هذا مؤلماً،‬ ‫فلا بد أن ظهرك يُؤلمك كثيراً.‬
‫اقترح د. "كانغ" علاج غير جراحيّ،‬ ‫فأخذت دواءً وأخذت 6 حقنات.‬
‫انزلاق غضروفيّ‬
‫يمكن أن يسبب ألم الظهر،‬
‫لكن 80 بالمئة من المرضى‬
‫يُشفون تلقائياً خلال شهر أو اثنين.‬
‫لكن لا يزال الألم حاداً، رغم الحقنات،‬
‫من الأفضل لك أن تخضع إلى جراحة.‬
‫كيف سأخضع للجراحة؟‬
‫منذ عامين،خضعت لجراحة على عيني اليسرى،‬ ‫بسبب انفصال الشبكيّة.‬
‫وعندما صرت مريضاً،‬
‫تعلمت أهمّيّة أن تثق بطبيبك.‬
‫عليك أن تثق بد. "كانغ"، وتخضع للجراحة.‬
‫أنت محقّ.‬
‫المهمّ أن تثق بطبيبك. هذا حقيقيّ.‬
‫هذا مهم للغاية. إنه كذلك.‬
‫لكنك تجري...‬
‫جراحة بالمنظار، صحيح؟‬
‫سمعت أن الجروح التي تحدثها تبلغ 7 ملم فقط.‬
‫تبلغ جروح د. "كانغ"‬ ‫من 2 إلى 3 سم على الأرجح.‬
‫لكن...‬
‫هناك فرق كبير بين 7 ملم و3 سم.‬
‫لا تقلق.‬
‫يظنّ الناس أن استخدام‬ ‫أساليب تقنيّة فائقة مثل الليزر‬
‫والمناظير لجراحات الانزلاق الغضروفيّ‬ ‫سيكون أكثر أماناً.‬
‫لكنه مجرد سوء فهم.‬
‫لكنك مخضرم في الجراحات طفيفة التوغل.‬
‫ربما...‬
‫هل تريد مني....‬
‫كلا، الأمر ليس كذلك. رباه، لا.‬
‫أنا أقول هذا وحسب.‬
‫يجب أن أجعل د. "كانغ" يجري جراحتي بالطبع.‬
‫د. "كانغ" طبيب عمود فقريّ بارع.‬
‫مهما كان قرارك، فكر في صحتك أوّلاً.‬
‫هذا هو الشيء المهمّ.‬
‫الشاي يقلّل الألم.‬
‫لقد حوّلتها إلى غرفة لعب.‬
‫غرفة لعب.‬
‫أين وضعت هرمي؟‬
‫وضعته في مكتبك،‬
‫لأنه من مقتنياتك.‬
‫لماذا وضعته في غرفة مكتبي؟‬
‫وضعته هناك كي يحفز الأطفال.‬
‫اجلس.‬
‫حان وقت العشاء.‬
‫هل انتهيت من الاحتجاج‬
‫بإطعامي أكواب المعكرونة؟‬
‫هدمّت الغرفة العازلة للصوت تلك،‬ ‫دون أن أستشيرك في الأمر أوّلاً.‬
‫لقد سجّلت ما قلته،‬
‫وجعلتك تفقد سلطتك كأب. وهذا خطئي.‬
‫وأريد أن أعتذر حقّاً، لذا اجلس رجاءً.‬
‫عليك أن تكف...‬
‫عن أن تعطيني‬ ‫نفقات المعيشة الأسبوعيّة يا عزيزي.‬
‫ماذا جعلك تغيّرين رأيك فجأةً؟‬
‫كنت عاقدة العزم على أن تُطعميني‬
‫أكواب المعكرونة كلّ يوم لمدة عام.‬
‫الأمر السيئ الوحيد‬ ‫في تلقي النفقات الأسبوعيّة هو أنه أمر مزعج.‬
‫لكن جعلك تتناول كوب معكرونة يومياً‬ ‫كان من أجل صحتك.‬
‫أنا واثقة أن إلقاء المحاضرات ‬ ‫والتدريس للتوأم في البيت أمر مرهق.‬
‫وأدركت أنني كنت مخطئة بشأنك.‬
‫رباه، استغرقت وقتاً طويلاً كي تدركي هذا.‬
‫هذه هي مشكلتك.‬
‫أنت متأخرة بخطوة دائماً.‬
‫ألا تعلم...‬
‫لماذا اتّخذت أمّ "يونغ جاي"‬ ‫قراراً متطرّفاً كهذا؟‬
‫أراك لاحقاً.‬
‫"يي بين". "سو هان".‬
‫سيّدة "لي".‬
‫خطرتما بذهني وأنا أقوم بالبحث في الجوار.‬
‫"يي بين"، كنت مستاءةً مني، صحيح؟‬
‫كنت مستاءةً بعض الشيء حينها.‬
‫لكن عندما فكرت،‬ ‫رأيت أنه لم يكن لديك خيار.‬
‫"يي بين"، أنت طيبة القلب.‬
‫- عمّ تتحدث؟‬ ‫- ليس ضروريّاً أن تعرف يا أبله.‬
‫سيّدة "لي"، هل بدأت بجمع المعلومات؟‬
‫نعم.‬
‫يوجد موضوع أريد أن أكتب عنه،‬ ‫لذا سأكتب عنه.‬
‫أنتما تعرفان "يونغ جاي"، صحيح؟‬
‫هل كنتما مقربين إليه؟‬
‫كان لطيفاً جداً معنا.‬ ‫وكان مغنيّاً جيّداً أيضاً.‬
‫على أيّ حال، كان شاباً رائعاً.‬
‫هل تذكرين أغنية‬
‫- "يونغ جاي" المفضّلة؟‬ ‫- - ذا آيلاند بوي".‬
‫كانت تصير الأجواء غريبةً جداً‬ ‫في كلّ يُصفر بها لحن هذه الأغنية.‬
‫أجل. لقد أعجبتني.‬
‫وأعجبتني أيضاً نسخة "غا أول" من الأغنية.‬
‫هل أعيد ملء كوبك؟‬
‫"غا أول"؟‬
‫من تكون "غا أول"؟‬
‫إنها ابنة مدبرة المنزل ‬ ‫التي كانت تعيش في منزل "يونغ جاي".‬
‫كانت مقرّبة من "يونغ جاي".‬
‫أنا واثقة أنه صُدم عندما اختفت فجأةً.‬
‫حقّاً؟‬
‫أين يكون وماذا يفعل في رأيك؟‬
‫ألم تحاولي الاتصال به؟‬
‫إنه لا يجيب على اتصالاتي،‬ ‫ويتجاهل رسائلي.‬
‫رباه!‬
‫أتعتقدين أنه تواصل مع تلك المعلمة؟‬
‫أيّ معلمة؟‬
‫أخبرني أنها الوحيدة‬ ‫التي يمكنه أن يتحدث معها.‬
‫حدثت تلك الكارثة لأنهما دفعا المال ‬ ‫للمنسّقة "كيم"‬
‫ووثقا بها كثيراً كي تدرّب ابنهما.‬
‫هل أنا مثل والد "يونغ جاي"‬ ‫والذي لا يبالي بتعليمه؟‬
‫هل أنا كذلك؟‬
‫المبالغة في الاهتمام هي مشكلة أيضاً.‬
‫أنا قلقة من أن تُقطع صلتك مع الطفلين‬
‫مثل "يونغ جاي" ووالديه لأنك تدرّس لهما.‬
‫ما قصدك بالضبط؟‬ ‫أتريدين أن أتوقف عن الاهتمام بتعليمهما؟‬
‫كلا، بل أقترح أن نتّبع نهجاً آخر.‬
‫يقولون إن الناس كانوا يدرّسون‬ ‫لأطفال جيرانهم بدلاً من أطفالهم،‬
‫لأن علاقتهم بأطفالهم قد تُدمّر‬
‫إن واصلا الضغط عليهم.‬
‫حتّى إن‬
‫كرهني طفليّ في النهاية،‬ ‫وأرادا الانتقام مني،‬
‫بمجرد أن يدخلا جامعة "سيول".‬
‫أنا واثق أنهما سيشكراني في النهاية‬ ‫خلال حياتهما.‬
‫عزيزي، لم يكن "وو جو"‬ ‫ضمن الـ20 الأوائل في الاختبارات.‬
‫ولم يقل والداه شيئاً،‬ ‫وحقّق المركز الثالث في الاختبار التجريبيّ.‬
‫- لا فائدة من الآباء...‬ ‫- "وو جو".‬
‫لديه جينات جيّدة، وُلد ذكيّاً.‬
‫انظري إلى "سي ري".‬
‫هل رأيتني أدرّس لها كما أدرّس للتوأم؟‬
‫كنت سأدعهما وشأنهما إن كانا يحذوان حذوي.‬
‫لكن انظري إلى درجات "جي جون" و"سيو جون".‬
‫لا أدري من يقلّدان، لكنهما بالكاد يصلان‬ ‫إلى المستوى الثاني في المدرسة.‬
‫كيف أتركهما وشأنهما وهما وُلدا غبيين؟ ‬
‫يجب أن أضغط عليهما.‬
‫عزيزتي، هل يمكنك أن تكوني أكثر صلابة؟‬
‫يجب أن يكون الأهالي أكثر تصميماً‬ ‫كي يساعدوا أطفالهم على نيل حياة ناجحة.‬
‫أنا قلقة من أن تُقطع صلتك مع الطفلين‬
‫مثل "يونغ جاي" ووالديه لأنكما تدرّس لهما.‬
‫وما الغريب في هذا؟‬
‫أخبرتك أن هناك أمر غريب‬ ‫بعد حادثة المتجر تلك.‬
‫كان هذا واضحاً للغاية. هذا مريح.‬
‫حقّاً؟‬
‫"سيو جين" لا تُقارن بـ"ميونغ جو".‬
‫تعتقد أنه يمكنها السيطرة على المرأة‬ ‫التي تسببت في موت "ميونغ جو".‬
‫ليست لديها فرصة.‬ ‫أنا واثقة أن هذا سيأتي بنتائج عكسيّة.‬
‫وماذا في هذا؟‬
‫هل تنقلين ولائك إلى جانب آخر؟‬
‫هذا يتوقف على الأمر.‬
‫إن كان التوقيت مناسباً سأفعل وبسرعة.‬
‫لماذا أبقى على متن قطار‬ ‫قد يخرج عن القضبان؟ هذه حماقة.‬
‫"جين جين".‬
‫تذكّري أمراً واحداً.‬
‫إن "جون سانغ كانغ" هو رئيسي.‬
‫قد يسحقني.‬
‫أنت تخاف بسهولة.‬
‫- وتفتقر إلى الشجاعة.‬ ‫- انصتي.‬
‫لماذا أنت خائف هكذا؟‬
‫وسأقول لك ثانية لا تذهب إلى "جون سانغ"‬ ‫ليجري لك الجراحة.‬
‫هل فهمت؟‬
‫فهمت.‬
‫- يوجد الكثير. يجب أن أذهب.‬ ‫- اذهب.‬
‫المسعفون.‬
‫خذ هذا معك.‬
‫- رباه!‬ ‫- مهلاً.‬
‫شكراً.‬
‫أريد أن أسألكم...‬
‫سؤالاً صعباً.‬
‫- ما هو؟‬ ‫- ما هو؟‬
‫يوجد طبيبان،‬
‫سنرمز للأوّل بـ"آي"‬
‫والثاني سنرمز له بـ"بي".‬
‫الطبيب "آي" يزدريك وكأنك نكرة.‬
‫والطبيب "بي" بارع لدرجة مذهلة‬
‫ويسعى لإراحة مرضاه.‬
‫إن كنتم تحتاجون إلى جراحة،‬ ‫إلى من ستذهبون؟‬
‫سأختار الرئيس "هوانغ".‬
‫يا أحمق، أتريد أن تموت؟‬ ‫من قال إن "بي" هو الرئيس "هوانغ"؟‬
‫هل قلت إن "بي" هو الرئيس "هوانغ"؟‬
‫هل تعتقدون أنني أفعل هذا‬ ‫لأنني أريده أن يجري جراحتي؟‬
‫حتّى إن كان الرئيس "كانغ" ينظر إلينا ‬ ‫وكأننا نكرة،‬
‫لا يجب أن نتصرّف هكذا.‬
‫يجب أن نكون مخلصين.‬
‫كيف يمكن أن أذهب إلى الرئيس "هوانغ"؟‬
‫ماذا إن انتشر الخبر؟‬
‫كيف سيبدو قسمنا حينها؟‬
‫في حالة فوضى.‬
‫أيّ أحمق قال...‬
‫د. "كانغ".‬
‫هل تريد أن يجري الرئيس "هوانغ" جراحتك؟‬
‫كلا، هذا هراء. لم أكن أجرؤ على فعل هذا.‬
‫سمعت أنه بارع للغاية.‬
‫يمدحه العاملون في قسم التأهيل كثيراً،‬
‫توقعات تعافي مرضاه جيّدة جداً،‬ ‫وجعل عملهم في القسم أكثر سهولة.‬
‫اذهب إليه.‬
‫ليس الأمر كذلك.‬
‫لم أكن أنتوي أن أذهب إليه،‬
‫لكنه يتملّقني.‬
‫هل فعل؟‬
‫هل "تشي يونغ هوانغ" يتملّقك؟‬
‫أنا أستحق الموت يا د. "كانغ".‬
‫لا تستحق. أحسنت.‬
‫بالتوفيق في الجراحة.‬
‫د. "كانغ".‬
‫"تشي يونغ هوانغ" أيها الحثالة.‬
‫هل تغري أحد العاملين لديّ؟‬
‫كيف تجرؤ وتتحداني هكذا؟‬
‫هذا ما كنت أقصده.‬
‫د."كانغ" انضمّ إلينا.‬
‫د."كانغ"‬
‫مرحباً.‬
‫مستشفى جامعة (جونام)"‬
‫أشعر أنه يوجد نمر أبيض على يميني،‬ ‫وتنين أزرق على يساري.‬
‫أشعر بالاطمئنان الشديد‬
‫لأنه يوجد طبيبان عظيمان بجواري.‬
‫هذا ثناء بالغ منك.‬
‫شكراً يا سيّدي.‬
‫لقد افتتحنا للتو مركز العمود الفقريّ.‬
‫د. "كانع" ساعدنا بقدر المستطاع. اتفقنا؟‬
‫أجل.‬
‫بالطبع.‬
‫د. "هوانغ"، ألن يترشّح ابنك...‬
‫لرئاسة الطلاب؟‬
‫لا يمكنه الترشّح من دون شريك.‬ ‫إنه مشغول بالبحث عن شريك.‬
‫من المهم أن يكون لك لقباً.‬
‫يُعرف المرء بمركزه.‬
‫عندما رفض د. "كانغ"‬ ‫منصب رئيس المركز الجديد،‬
‫خاب ظني للغاية.‬
‫صحيح.‬
‫ألم تقل أن ابنتك ترتاد المدرسة ذاتها‬ ‫التي يرتادها ابنه.‬
‫أجل. مدرسة "شين إيه" الثانويّة.‬
‫إنها الأولى على...‬
‫على...‬
‫على صفها. قلها يا أحمق.‬
‫يا إلهي!‬
‫هل أنت بخير يا د. "وو"؟‬
‫عليك أن تتوخى الحذر قبل الجراحة.‬
‫ماذا؟ "قبل الجراحة"؟‬
‫أرادني أن أسمع هذا، صحيح؟‬
‫يقول إنه عليك توخي الحذر قبل الجراحة.‬
‫يا لسوء حظي! د."كانغ".‬
‫لا تخطئي وتفترضي هذا.‬
‫كان والدا "يونغ جاي" هما سبب تلك المأساة.‬
‫هل كان والدا "يونغ جاي" هما السبب؟‬
‫أخبرني أنها الوحيدة‬ ‫التي يمكنه أن يتحدث معها.‬
‫هل كان هذا بسبب المنسّقة؟‬
‫كانت هذه...‬
‫هدية أعطتني إياها "ميونغ جو"‬ ‫قبل وفاتها بفترة قصيرة.‬
‫طلب مني زوجي أن أتخلص منها،‬
‫لذا كان يجب أن أتركها هنا.‬
‫بماذا كانت تشعر أمّ تنوي الانتحار في رأيك‬
‫عندما ابتاعت تمثال لأم وطفلها؟‬
‫هذا يفطر قلبي ألماً.‬
‫"من قتل تلك المرأة؟"‬
‫أعرف أن تحاولين بشدة تحسين سجلك الدراسيّ،‬
‫لكنك تحاولين بكل جهدك.‬
‫تذاكرين دروسك، وتراعين أمك المريضة.‬
‫تريدين الترشح لرئاسة الطلاب أيضاً؟‬
‫صرت جشعةً.‬
‫سيّد "أوه".‬
‫هذا ليس جشعاً‬
‫أريد الترشّح لأن هناك ما أريد فعله.‬
‫فهمت.‬
‫وما هو؟‬
‫إلغاء فصل النخبة.‬
‫ماذا؟‬
‫قد تتورّطين في مشكلة بسبب قولك هذا.‬
‫ليس لدينا صفاً للنخبة.‬
‫تُسميه "صف القراءة المكثّفة"،‬
‫لكنه صف النخبة.‬
‫تجمع الطلاب الأذكياء‬ ‫ومن عائلات جيّدة في صف النخبة‬
‫تفضّلهم وتعطيهم الجوائز وما شابه‬
‫أتعتقد أننا لا نعرف؟‬
‫رباه!‬
‫تخبرهم عن المسابقات المدرسيّة المقبلة.‬
‫وتعطيهم الجوائز.‬
‫هل على الآخرين أن يلعبوا دوراً ثانويًاً؟‬
‫ربما كانت المدارس الثانويّة‬ ‫مصانع لإنتاج طلاب الجامعات،‬
‫لكنني لا أطيق المعلمين‬ ‫الذين يخرقون القوانين.‬
‫بشكل صارخ.‬
‫سيّدة "كيم"، ألن تفعلي شيئاً بشأنها حقّاً؟‬
‫- وماذا يُفترض أن أفعل؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫هل يجب أن أخرق القانون بشكل صارخ‬ ‫كي أمنعها من الترشّح؟‬
‫"هاي نا".‬
‫يمكنك أن تنصرفي.‬
‫لماذا تنحازين إليها هكذا،‬
‫تلك الفتاة الوقحة التي لا تعرف مكانتها؟‬
‫"وو جو"، هل تقبل أن تكون شريكي في الترشّح؟‬
‫"يي سيو كانغ‬‫"‬‫، هل هو مهمّ للدرجة؟‬
‫لا تخافي. يمكنك أن تفعليها.‬
‫"وو جو هوانغ".‬
‫هل تحب أن تكون شريكي في الانتخابات؟‬
‫سأكون الرئيسة وأنت النائب.‬
‫بالطبع،‬
‫يمكنك أن تكون الرئيس إن أردت.‬
‫وسأكون أنا النائبة.‬
‫أنا آسف.‬
‫هناك من أريد أن أترشح معه.‬
‫أتمنى لك التوفيق في الانتخابات.‬
‫"هاي نا".‬
‫ما أخبار الانتخابات المدرسيّة؟‬
‫هل ستترشح "يي سيو"؟‬
‫لماذا تسأل؟‬
‫- سأتكفّل بالأمر، لذا...‬ ‫- أخبريها أن تترشّح.‬
‫ماذا؟‬
‫أخبريها أن تترشّح.‬
‫وتهزم ابن "تشي يونغ هوانغ".‬
‫يجب أن تسحقه،‬ ‫وتفوز بالانتخابات مهما كان الثمن.‬
‫ما الأمر؟ هل حدث شيء؟‬
‫ذلك الحثالة.‬
‫هل ظنّ أنني أضحوكة أو ما شابه؟‬
‫انتزع منصب الرئيس هذا مني.‬
‫والآن تدخّل كي يجري الجراحة.‬
‫ماذا تعني بأنه تدخّل ليجري الجراحة؟‬
‫هل يجب أن أقولها حقّاً؟‬
‫تعرفين لماذا طلبت لقائك، صحيح؟‬
‫لا أدري. كيف سأعلم...‬
‫إن لم تخبريني؟‬
‫ألا يوجد شيء تريدين إخباري به؟‬
‫إذن، سأكوّن رأيي الخاص في الأمر.‬
‫مهلاً،‬
‫هل هذا يتعلّق بجراحة زوجي؟‬
‫أعلم أن د. "كانغ" يعتبر "يانغ يو"‬ ‫مثل أخيه.‬
‫وأعلم أن قيام الرئيس "هوانغ" ‬
‫بجراحة "يانغ وو"، سيكون مسيئاً إليه.‬
‫لكن لنقل أن د. "كانغ"‬ ‫احتاج إلى إجراء جراحة على كتفه.‬
‫هل سيجعل "يانغ يو" يجريها مهما حدث؟‬
‫من دون أن يسأل ليجد أفضل جراح.‬
‫يبحث المرضى هذه الأيام عن أفضل طبيب.‬
‫لذا تقبلي الأمر، اتفقنا؟‬
‫لم أكن سأقول هذا، لأنه سيجعلني أبدو فظة.‬
‫تعرفين أن حماتي وزوجة الرئيس‬ ‫كانتا تقومان بعمل تطوعيّ معاً.‬
‫أعلم بالطبع.‬
‫وأعلم أن حماك كان الرئيس.‬
‫انصتي.‬
‫يستغرق الأمر وقتاً طويلاُ من المرء‬ ‫كي يكسب ود أحدهم.‬
‫لكن يمكن أن يتلاشى هذا الود في لحظة.‬
‫مثلما يتطاير الغبار.‬
‫تقبلي الأمر.‬
‫طابت ليلتك يا "سيو جين".‬
‫آمل أن تحظي بنوم كاف.‬
‫عزيزي.‬
‫ماذا؟‬
‫أعتقد أنه عليك أن تجعل ‬
‫د. "كانغ" يجري الجراحة.‬
‫إنه ليس طبيباً مزيفاً.‬
‫ماذا؟‬
‫عمّ تتحدثين؟‬
‫اجعل والد "يي سيو" يجري الجراحة.‬
‫حتّى إن انتهى بك الأمر مثل د. "سونغ"،‬
‫تقبّل هذا كمصيرك وتصالح معه.‬
‫ماذا؟‬
‫"مصيري"؟‬
‫كيف تقولين هذا يا امرأة؟‬
‫أعرف أنه فقد منصب الرئيس،‬
‫لكن لديه علاقات قويّة.‬
‫ماذا إن صار المدير فيما بعد؟‬ ‫هل سيمكنك العمل تحت إدارته؟‬
‫ستُطرد من المستشفى،‬
‫سيكون علينا أن نترك "سكاي كاسل".‬
‫عليك أن تختار بحكمة الصف الذي ستناصره.‬
‫هل هذا أكثر أهمّيّة لديك من ظهري؟‬
‫نعم‬
‫"هاي نا"، هل ستلغين صف النخبة فعلاً؟‬
‫- نعم.‬ ‫- إن كان الأمر كذلك،‬
‫سأصوّت لك إذن.‬
‫أظنّ أنك ستكونين أفضل‬ ‫من فتاة لديها منسّقة مدربين،‬
‫تستشيرها في كلّ شيء.‬
‫وأنا سأصوّت لك أيضاً،‬ ‫أخبريني إن احتجت إلى مساعدة في حملتك.‬
‫- ابتعد.‬ ‫- ما خطبها؟‬
‫أمي.‬
‫"سيو جون" و"جي جون".‬
‫- سنرحل.‬ ‫- وداعاً.‬
‫"هاي نا كيم".‬
‫عمّ تتحدثين؟‬
‫أنت لا تدفعين شيئاُ مقابل تلك الحصص،‬
‫تحصلين عليها مع "دو هون" و"سيونغ جاي"‬
‫هل تعرفين تكلفتها؟‬
‫كما أنني أدفع لك مليون وون شهريّاً.‬
‫وتريدين أن نضاعف هذا المبلغ؟‬
‫هل يمكن...‬
‫أن تجعليه 3 أضعاف؟‬
‫يا لك من محتالة!‬
‫أنا أخاطر بمستقبلي‬ ‫لتأدية التقييمات بدلاً منه.‬
‫كان "دو هون" يغفو‬ ‫خلال اختبار الإنجليزية اليوم.‬
‫وتعلمين أنني سأُطرد، إن اُكتشف أمرنا، صحيح؟‬
‫هل تعتقدين أننا متعادلان بمليون وون فقط‬ ‫مقابل مخاطرة كبيرة كهذه؟‬
‫تأملي حالك.‬
‫كم أنت مراوغة!‬
‫أنا أساعدك فقط لأنني أشفق عليك.‬
‫كيف تجرؤين على أن تساوميني؟‬
‫لم أكن أعلم أنك رحيمة هكذا.‬
‫- أعطيني 3 ملايين إذن.‬ ‫- أنت.‬
‫من الآن فصاعداً، سيتمّ إدراج أسئلة مقاليّة.‬
‫وسترتفع نسبة التقييمات إلى 50 بالمئة‬ ‫في الأدب الكوريّ والإنجليزية والرياضيات.‬
‫هل سيمكنك القيام بالأمر من دوني؟‬
‫إن لم يعجبك عرضي، يمكننا أن ننهي هذا.‬
‫"شيك بقيمة مليون وون"‬
‫رباه! مهلاً.‬
‫تلك الحقيرة.‬
‫انتظري.‬
‫حسناً.‬
‫أنا آسفة. أعتذر لك.‬
‫لكن رجاءً حقّقي نتيجة ممتازة‬ ‫في تقييمات "دو هون"، اتفقنا؟‬
‫لأكون صادقة معك،‬
‫ليس أمام "يي سيو" أيّ فرصة للفوز بالرئاسة.‬
‫سيصوّت الطلاب.‬
‫هل تعتقدين حقّاً أن أحداً سيصوّت لها؟‬
‫لهذا السبب أنت موجودة.‬
‫سيّدة "هان"، عملي هو وضع‬ ‫أفضل استراتيجية لها.‬
‫الهوس بأمر محال تحقيقه‬ ‫هو مضيعة للوقت والطاقة.‬
‫تأسيس وإدارة نادي المدرسة يكفي‬ ‫لإظهار مهاراتها القياديّة.‬
‫تريد "يي سيو" حقّاً...‬
‫أن تهزم "هاي نا".‬
‫وأنا وزوجي...‬
‫نريد أن تصير "يي سيو" رئيسة المدرسة.‬
‫لهذا أنا أعطيك أمراً،‬
‫ولست أطلب منك صنيعاً.‬
‫فهمت.‬
‫سنعتمد عليك إذن.‬
‫أعتني بـ"يي سيو" جيّداً رجاءً.‬
‫سأرحل إذن.‬
‫إلى اللقاء.‬
‫ماذا جاء بك إلى هنا؟‬
‫جئت أطلب منك صنيعاً يا "سيو جين".‬
‫المنسّقة "جو يونغ كيم"،‬
‫لديك معلومات الاتصال بها؟‬
‫كان عليّ تقديم نفسي لك من قبل‬ ‫يا سيّد "بارك".‬
‫أنا "جو يونغ كيم".‬
‫"شيك بقيمة مليون وون"‬
‫"من قتل تلك المرأة؟"‬
‫"جو يونغ كيم". اسمها "جو يونغ كيم"؟‬
‫يجب أن نجعل "يي سيو" رئيسة الطلاب.‬
‫- هل قالت المنسّقة "كيم" إنها ستساعدنا؟‬ ‫- سيترشّح "وو جو" مع "هاي نا".‬
‫- سمعت أن الجميع سيصوّت لها.‬ ‫- ألا يمكنك أن تجعليها تنسحب؟‬
‫تريدين مقابلة "جو يونغ كيم"؟‬
‫لقد حدثت مأساةً هنا.‬ ‫ولا بد أن يطرح أحد أسئلةً، ألا تعتقدين هذا؟‬
‫إنها تجمع المعلومات كي تكتب قصةً.‬
‫عن "يونغ جاي"؟‬
‫راودتني رغبة متكررة كلّ يوم‬
‫بقتل امرأة تُدعى "جو يونغ كيم".‬
‫لا بد أن ينتهي هذا الشقاء مع ابني.‬